Jongeren interesseren voor werken in het onderwijs

Hoe laat je jongeren zien dat werken in het onderwijs veelzijdig, betekenisvol en verrassend is? Met de jongerencampagnes Master or Disaster en Masters in het Onderwijs brengt Onderwijsregio Haaglanden werken in het onderwijs op een eigentijdse manier onder de aandacht bij jongeren.

Aanleiding

De keuze voor werken in het onderwijs ontstaat zelden op één moment. Voor veel jongeren groeit interesse stap voor stap. Door een docent die indruk maakt. Door een ervaring op school. Door een verhaal dat blijft hangen. Of door de ontdekking dat werken met kinderen, jongeren en studenten misschien beter past dan zij vooraf dachten.

Tegelijkertijd denken jongeren over het algemeen niet vanzelfsprekend aan een toekomst in het onderwijs. Het beeld van het vak is soms beperkt of eenzijdig. Terwijl het onderwijs juist veel te bieden heeft.

Daarom wil Onderwijsregio Haaglanden jongeren al vroeg meenemen in hun oriëntatie. Door het onderwijs zichtbaar te maken op plekken waar jongeren zijn. En door te laten zien hoe breed, dynamisch en relevant werken in het onderwijs is.

Doel van de campagne

Het doel van de campagne is om jongeren nieuwsgierig te maken naar werken in het onderwijs en hen stap voor stap verder te brengen in hun oriëntatie.

Dat doen we door:

  • het onderwijs op een aansprekende manier onder de aandacht te brengen;
  • jongeren een realistischer en rijker beeld te geven van het werkveld;
  • de breedte van het onderwijs zichtbaar te maken: po, vo en mbo;
  • onderwijsprofessionals zelf aan het woord te laten;
  • jongeren te verwijzen naar informatie, opleidingen, routes en activiteiten in de regio;
  • scholen en partners te helpen om het verhaal van werken in het onderwijs mee uit te dragen.

De campagne is daarmee meer dan een tijdelijke campagne. Het is een doorlopende communicatielijn waarmee we jongeren bereiken, vasthouden en activeren.

Doelgroep

De campagnes richten zich op jongeren in de regio Haaglanden die zich oriënteren op hun toekomst. Het gaat om jongeren die nog niet vanzelfsprekend aan werken in het onderwijs denken, maar voor wie het onderwijs wél een passende, betekenisvolle en kansrijke richting kan zijn.

Master or Disaster: aanjager

Master or Disaster is de aanjager van de campagne. In dit format influencers het onderwijs van dichtbij. Zij krijgen opdrachten, stappen de school binnen en ontdekken hoe het is om met kinderen en jongeren te werken.

De kracht van Master or Disaster zit in de combinatie van humor, herkenning en beleving. Het format zorgt voor reuring en maakt het onderwijs zichtbaar op een manier die past bij de belevingswereld van jongeren. Daarmee opent Master or Disaster de deur. Jongeren worden geprikkeld om anders naar het onderwijs te kijken.

Masters in het Onderwijs: verdieping

Waar Master or Disaster vooral zorgt voor aandacht en bereik, biedt Masters in het Onderwijs verdieping.

In deze laag staan onderwijsprofessionals zelf centraal. Zij vertellen over hun werk, hun motivatie, hun twijfels, hun ontwikkeling en de impact die zij maken. Zo krijgen jongeren een eerlijk en concreter beeld van wat werken in het onderwijs inhoudt.

De verhalen laten zien dat onderwijs niet één soort werk is. Werken in het primair onderwijs vraagt iets anders dan werken in het voortgezet onderwijs of het mbo. Juist die verschillen maken het onderwijs als werkveld rijk en veelzijdig.

Bekijk de video’s op YouTube

Acties binnen de campagne

De campagne bestaat uit verschillende vormen. Denk aan:

  • korte video’s en social content om jongeren te bereiken;
  • afleveringen van Master or Disaster en Masters in het Onderwijs;
  • portretten van onderwijsprofessionals;
  • podcastserie Jouw Masterplan.
Luister naar de podcasts op Spotify

De aanpak is opgebouwd als een route. Eerst trekken we aandacht. Daarna bieden we verdieping. Vervolgens maken we informatie toegankelijk.

Samenwerking met scholen en partners

De campagne wordt sterker wanneer scholen, besturen, opleidingsinstituten en andere partners actief meedoen. Het scholenveld speelt daarin een belangrijke rol. Zo wordt de campagne een gezamenlijke aanpak om jongeren te interesseren voor werken in het onderwijs.

Resultaten en doorontwikkeling

De campagnes Master or Disaster en Masters in het Onderwijs hebben de afgelopen jaren een sterke basis gelegd. De aanpak sluit toonbaar aan bij de leefwereld van jongeren. De komende jaren bouwt Onderwijsregio Haaglanden hierop voort.

Meer informatie

De campagnes zijn ontwikkeld door LOU communicatie in samenwerking met ThisisVDO.

Gerelateerde berichten: