Den Haag is een stad met grote verschillen tussen wijken, scholen en leerling populaties. Met Gebiedsgericht Opleiden maken studenten al tijdens hun opleiding kennis met deze grootstedelijke praktijk.
Leren in en met de wijk
Gebiedsgericht Opleiden is een aanvulling op het curriculum van de lerarenopleiding. Studenten verdiepen zich tijdens hun opleiding en stagepraktijk niet alleen in het leraarschap, maar ook in de specifieke kenmerken van de wijk waarin zij stage lopen. Zo leren zij de omgeving, de scholen, de leerlingen en de gemeenschap beter kennen en voelen zij zich beter voorbereid om in deze wijken aan de slag te gaan.
Pabostudenten die in een bepaalde wijk stage lopen, komen zes keer per jaar samen rond thema’s die direct aansluiten bij hun dagelijkse praktijk. Denk aan samenwerken met partners in de wijk, diversiteit in de klas, oudergesprekken en werken aan kansengelijkheid. Zo leren studenten de omgeving en de gemeenschap goed kennen en groeit de betrokkenheid bij het onderwijs in Den Haag. Zij verdiepen zich in vragen als:
- Wie wonen er in de wijk?
- Hoe werk je effectief samen met partners rondom de school?
- Wat vraagt diversiteit in de klas?
- Hoe voer je betekenisvolle oudergesprekken?
Samenwerkingspartners
De bijeenkomsten worden verzorgd door lerarenopleidingen en specialisten uit de scholen. Zo kunnen studenten wat zij leren direct verbinden met hun stagepraktijk.
Astrid Haasdijk, Projectcoördinator Gebiedsgericht Opleiden bij de Gemeente Den Haag: “Gebiedsgericht Opleiden zorgt voor echte binding met de wijk. Studenten die de wijk, de mensen en de scholen goed leren kennen, kiezen er bewuster voor om daar te werken. Zo dragen we bij aan een duurzame instroom van leraren die zich langdurig willen inzetten voor leerlingen en scholen in de stad.”
Gebiedsgericht Opleiden vindt momenteel plaats in Laak en wordt vanaf september 2026 uitgebreid naar Moerwijk.
Meer informatie
Vanuit de aanpak Lerarentekort in 2020 hebben de vijf grote steden (Amsterdam, Den Haag, Rotterdam, Utrecht en Almere) met het grootste lerarentekort, een financiële impuls ontvangen om: aan de ene kant zij-instromers te laten toetreden in het primair onderwijs, maatregelen te treffen in het kader van behoud van personeel en als laatste het anders organiseren van het onderwijs (toekomstbestendig onderwijs).
De G5 subsidie is dit jaar onderdeel geworden van de Onderwijsregio Haaglanden. Daarmee wordt er een extra investering gedaan op de grootstedelijke problematiek waar deze vijf steden mee te maken hebben. Binnen de Onderwijsregio Haaglanden zijn de zogenoemde G5 initiatieven en activiteiten terug te zien in projecten zoals Zij-instroomtraject, Gebiedsgericht opleiden, Wijkaanpak Laak, de Transitie-Arena en Andersom Den Haag. Op de website worden de ontwikkelingen gevolgd en de resultaten gedeeld.
Voor meer informatie en met vragen over de activiteiten stuur je een e-mail aan mailbox@onderwijsregiohaaglanden.nl.