Het kan: goed onderwijs met minder bevoegde leerkrachten, dat blijkt uit praktijkgericht onderzoek van projectleider en onderzoeker Karlijn de Jong van Hogeschool Leiden, samenwerkingspartner van de Onderwijsregio Haaglanden, uitgevoerd met zes basisscholen in Den Haag en omgeving.
Karlijn de Jong: “Dit onderzoek laat zien dat anders organiseren geen ‘one size fits all’ is. Wel hebben we 4 succesfactoren gevonden die scholen kunnen helpen bij het anders organiseren zonder kwaliteitsverlies.”
Samenvatting onderzoek
Het onderzoek Goed onderwijs met minder leerkrachten levert scholen naast zes praktische casussen een overkoepelende analyse van “manieren van anders organiseren” op. In het onderzoek zijn twee onderscheidbare manieren van werken uitgewerkt. In de casussen is te zien dat scholen soms duidelijk voor één manier kiezen en soms elementen combineren. Per benadering (en voor combinaties) beschrijft het verslag wat belangrijk is om het werkbaar en kwalitatief goed te houden. Uit de zes casussen zijn vier factoren gedistilleerd die opvallend consistent ondersteunend blijken wanneer scholen goed onderwijs willen blijven bieden met minder leerkrachten. Deze factoren zijn apart opgenomen en zijn onderbouwd met wetenschappelijke inzichten én met concrete ervaringen van de scholen.
Samen bieden deze opbrengsten handvatten zonder blauwdruk: het onderzoek helpt schoolleiders en teams om sneller en bewuster keuzes te maken, te leren van collega-scholen en voort te bouwen op bestaande kennis, zodat ze niet telkens opnieuw het wiel hoeven uit te vinden maar kunnen vertalen naar wat past bij hun eigen context en ontwikkelproces.
Download het onderzoeksrapport
Samenwerken en versterken
Vanaf de start in 2024, de Open Scholendag in 2025 tot aan de publicatie van het onderzoeksrapport is er nauw samengewerkt met de deelnemende scholen: de Waterlelie, de Spiegel, de Gantel, KC Leyenburg, de Waterwilg en de Regenboog en besturen: Lucas onderwijs, Panta Rhei en SCOH.
Marlies van Dorp, programmacoördinator Onderwijsregio Haaglanden, benadrukt de kracht van het regionale netwerk: “Vanuit samenwerkende besturen in de Onderwijsregio Haaglanden is een waardevolle samenwerking tot stand gekomen waar onderzoek en praktijk elkaar op een deskundige wijze vinden. Goed onderwijs met minder leerkrachten is de toekomst, en met elkaar zijn we op weg!”
Meer informatie
Lees verder over Goed onderwijs met minder leerkrachten. Of neem voor meer informatie contact op met Karlijn de Jong via jong.de.k@hsleiden.nl.